Het afnemen van instemmingsrecht van ouders

Als de term ‘sociale huisarts’ zo goed zou zijn, weliswaar onwettig en beschermd beroep (huis)arts, dan is de gewone beëdigde huisarts toch al goed en hoogwaardiger opgeleid?!!!

 
Die weg mag bewandeld worden. BJZ is niet verplicht. BJZ leidt tot verplichting, tot het afnemen van instemmingsrecht van ouders.

Door de tientallen jaren heen heeft de sociale lobby bij velen een onterecht beeld geschapen alsof er Jeugdzorg zou moeten zijn (tegenover hoogwaardiger jeugdgezondheidszorg).

Er zijn zelfs huisartsen die domweg geloven dat BJZ een goede weg is, al is BJZ een afvoerputje waarin het kind uit zicht verzuipt.
Veel grotere kans o.a. om met seksuele misbruik in aanraking te komen (bewezen), maar, ook met pesten, intimidatie, minderwaardigheidsgevoelens, PAS, loyaliteitsproblemen, vals zelfbeeld en schijnaanpassingen:

BJZ brengt pathogene schijnaanpassingen.
Naast huisartsen die gehersenspoeld zijn door de jaren heen, zijn er ook beleidsmakers die enkel afgaan op de signalen vanaf de vloer van BJZ: de meningsvormingen van zichzelf verschonende jeugdzorgwerkers, de polariserende halve waarheden die moeten leiden tot OTS en erger, omdat dan deze werkers hun goede macht voelen. Ze voelen zich dán helden.

Dat duidt op pathogene psyche: vroeger zelf een probleem gehad en wil nu 'helpen', maar hoe! Halve waarheden zijn naar het spreekwoord erger dan een leugen.
Ze leiden het kind tot grotere kans op pathogeen gedrag, schuld dragen, mindere gezonde prestaties, etc.

En naast beleidsmakers zijn er de drukke slapende politici. Die nemen slechts de mooipraat (p.r.) vanuit de jeugdzorglobby aan. Ja, de jeugdzorglobby doet zogenaamd ook aan wetenschappelijk onderzoek.  

Weliswaar op basis van die signalen die de jeugdzorgwerkers van de vloer zelf geven, dus halve waarheden en zichzelf-afdekkende insinuaties over het gezin, dus een misleidende vorm van 'wetenschap'.

Echte wetenschap laat zich onafhankelijk controleren; houdt rekening met alle variabelen, onderzoekt niet op meningsvorming van laaggeschoolden, doch onderzoekt diagnostisch in dit psychologisch veld met diagnosten, met psychologische tests.

Dat vindt men niet bij BJZ: slodderwetenschap bij BJZ.
En daar gaan de politici op af. Dan mag men toch niet spreken van goed beleid?!!

Waarom introduceert de BJZ-lobby telkens meer ingangen op laag kennisniveau?
Waarom gebruikt deze lobby insinuerende woorden, zoals 'sociale huisarts', jeugdbeschermer, professional, onderzoeken, enz.???

Omdat anderen denken dat het werkelijk gaat om hoogstaande deskundigheid.
Dat is dus een knappe vorm van misleiding en bespelen.

Wanneer er onafhankelijke wetenschappers anders adviseren dan de weg die deze lobby wijst, dan worden juist die rapporten in een la gelegd om te vergeten, net zoals BJZ doet met diagnostische rapporten die hun laagstaande mening niet bevestigen: censuur.

Er komen geen gespecialiseerde diagnostische centra voor doelgroepen, helaas. Die zouden eens echt kunnen helpen en ondersteunen, en dat mag kennelijk niet; dat wordt weggehoond achter schermen.

Wanneer advocaten dit ook zien, en ouderondersteuners, en ouderorganisaties, naast die wetenschappers die diagnostisch onderzochten, dan is bij het 'geen gehoor geven' op die goed-onderbouwde adviezen bij de politiek wat erg mis.
In de bouwwereld zou men denken aan steekpenningen.

Met slodderwetenschappelijke rapporten vanuit BJZ een jeugdzorgweg inslaan is heilloos en schadelijk voor bevattelijke, ontvankelijke kinderen, die een kind-ouderband moeten hebben vanwege de psychische ontwikkeling. Deze word verbroken door het handelen van de jeudgzorgwerker/gezinsvoogdij/AMK/BJZ.

De inspectie heeft te weinig geld om echt te controleren. De inspectie ziet, net zoals de ouders, bij de vraag om inzage in de dossiers niet het hele dossier (er worden tegendeel-bewijzende stukken weggelaten).

BJZ blijkt dus manipulatief.

Met welk doel?

                   Terug naar Alle artikelen Jeugdzorg Dark horse
http://jeugdzorg-darkhorse.blogspot.com/2012/04/alle-artikelen-jeugdzorg-dark-horse.html